08.03.25 Morning
Thai Murli Om Shanti BapDada Madhuban
สาระ:
ลูกๆ
ที่แสนหวาน ทำงานรับใช้ทางจิตและให้คุณประโยชน์ต่อตนเองและผู้อื่น
ทำให้หัวใจของลูกจริงแท้ต่อพ่อแล้วลูกจะได้นั่งอยู่บนหัวใจของพ่อ
คำถาม:
ลูกคนใดที่สามารถเพียรพยายามที่จะอยู่ในสำนึกเป็นดวงวิญญาณได้?
อะไรคือสิ่งบ่งบอกของผู้ที่มีสำนึกเป็นดวงวิญญาณ?
คำตอบ:
ผู้ที่มีความรักอย่างต่อเนื่องไม่ขาดตอนต่อการศึกษานี้และต่อพ่อ
สามารถเพียรพยายามที่จะกลับมามีสำนึกเป็นดวงวิญญาณได้ พวกเขาคงอยู่อย่างเยือกเย็น
พวกเขาจะไม่พูดมากเกินไป พวกเขารักพ่อและพฤติกรรมของพวกเขานั้นสูงศักดิ์มาก
พวกเขามีความซาบซึ้งนี้: พระเจ้ากำลังสอนเรา และเราเป็นลูกของท่าน
พวกเขาให้ความสุขแก่ผู้อื่นและทุกย่างก้าวทำตามศรีมัท
โอมชานติ
ลูกๆ ต้องฟังข่าวงานรับใช้
และมหาระตีผู้ที่เป็นประโยชน์ในงานรับใช้หลักก็ควรให้คำแนะนำด้วยเช่นกัน
บาบารู้ว่าลูกๆ
เป็นเพียงลูกที่มีประโยชน์ในงานรับใช้เท่านั้นที่จะคิดเกี่ยวกับว่าใครควรได้รับการขอให้ไปเปิดนิทรรศการหรืองานออกร้านแสดงสินค้า
และประเด็นอะไรฯลฯที่ควรอธิบายแก่พวกเขา ถ้าสังคาราจารย์ฯลฯ จะเข้าใจสิ่งเหล่านี้
พวกเขาจะพูดว่าความรู้ของลูกนั้นสูงส่งมากและแน่นอนว่าจะต้องเป็นใครบางคนที่ฉลาดมากที่กำลังสอนลูกอยู่
อย่างไรก็ตามพวกเขาจะไม่เชื่อว่าเป็นพระเจ้าผู้ที่กำลังสอนลูก
ดังนั้นประเด็นที่จะอธิบายให้แก่ผู้ที่มาทำพิธีเปิดนิทรรศการของลูกจะต้องแบ่งปันกับทุกคน
หรือพวกเขาสามารถจะมีการบันทึกไว้สั้นๆโดยสรุปบนเทป
เช่นเดียวกับเมื่อดาดี้กางก้าอธิบายให้กับสังคาราจารย์ ลูกๆ
ที่เป็นประโยชน์ในงานรับใช่เช่นนี้สามารถนั่งในหัวใจของพ่อได้
มีงานรับใช้ทางร่างกายด้วยเช่นกัน
แต่ความใส่ใจของบาบาถูกดึงไปยังงานรับใช้ทางจิตซึ่งเป็นประโยชน์แก่ผู้คนมากมาย
แม้ว่าจะมีคุณประโยชน์ในทุกประเด็น
นอกจากนี้ยังมีคุณประโยชน์ด้วยเช่นกันเมื่อลูกตระเตรียมบราห์มาโบเจ้น
แต่เพียงเมื่อลูกมีโยกยุกต์(มีการเชื่อมโยงกับสิ่งสูงสุดในโยคะอย่างมั่นคง)เมื่อลูกกำลังตระเตรียมสิ่งนั้น
หากผู้ที่เตรียมอาหารคงอยู่ในโยกยุกต์และอยู่ในการจาริกแสวงบุญแห่งการจดจำระลึกถึง
ก็จะมีความสงบอย่างมากในห้องครัว
พวกเขาจะสามารถอธิบายความรู้แก่ใครก็ตามที่มาในทันที
บาบาเข้าใจว่าลูกคนใดมีประโยชน์ในงานรับใช้
มีเพียงผู้ที่สามารถอธิบายให้แก่ผู้อื่นเท่านั้นที่มักจะได้รับเชิญให้ไปทำงานรับใช้
มีเพียงผู้ที่ทำงานรับใช้เท่านั้นที่สามารถนั่งอยู่ในหัวใจของพ่อได้
ความใส่ใจทั้งหมดของบาบาถูกดึงไปที่ลูกที่มีประโยชน์ในงานรับใช้
ลูกบางคนไม่สามารถเข้าใจสิ่งใดเลย แม้ว่าพวกเขาฟังมุรลีโดยตรง
แต่พวกเขาไม่สามารถซึมซับสิ่งใดได้
เพราะว่าโรคภัยของสำนึกที่เป็นร่างกายเป็นเวลาครึ่งวงจรนั้นรุนแรงมาก
มีลูกจำนวนน้อยมากที่เพียรพยายามอย่างดีพอที่จะจบสิ้นความเจ็บป่วยนั้น
หลายคนไม่สามารถเพียรพยายามที่จะกลับมามีสำนึกเป็นดวงวิญญาณ บาบาอธิบายว่า: ลูกๆ
ต้องใช้ความเพียรพยายามอย่างมากในการกลับมามีสำนึกเป็นดวงวิญญาณ
แม้ว่าลูกบางคนจะส่งชาร์ทของพวกเขามาที่นี่ ชาร์ทนั้นก็ไม่สมบูรณ์
อย่างไรก็ตามอย่างน้อยพวกเขามีความใส่ใจบ้าง
ลูกหลายคนมีความใส่ใจน้อยมากที่จะกลับมามีสำนึกเป็นดวงวิญญาณ
ผู้ที่มีสำนึกเป็นดวงวิญญาณจะอยู่อย่างเยือกเย็นมาก พวกเขาไม่พูดมากเกินไป
ความรักของพวกเขาที่มีต่อพ่อเป็นเช่นนั้น อย่าได้ถามเลย!
ดวงวิญญาณเหล่านั้นมีความสุขอย่างที่ไม่มีมนุษย์คนไหนมีได้
ลักษมีและนารายณ์ไม่มีความรู้นี้
เพียงลูกๆที่พระเจ้ากำลังสอนเท่านั้นเป็นผู้ที่มีความรู้นี้
จากในบรรดาลูกทั้งหมดมีเพียงหนึ่งหรือสองคนเท่านั้นที่มีความซาบซึ้งว่าพระเจ้ากำลังสอนลูก
เมื่อลูกมีความซาบซึ้งนี้ลูกสามารถคงอยู่ในการจดจำระลึกถึงพ่อได้
สิ่งนี้เรียกว่าสำนึกเป็นดวงวิญญาณ อย่างไรก็ตามความซาบซึ้งนั้นไม่ได้คงอยู่
พฤติกรรมของผู้ที่อยู่ในการจดจำระลึกถึงนั้นดีมากและสูงศักดิ์ เราคือลูกๆ
ของพระเจ้าและด้วยเหตุนี้เองจึงมีคำพูดว่า:
จงถามโก๊ปและโก๊ปปึ้เกี่ยวกับความสุขที่เหนือประสาทสัมผัส”
พวกเขาคือผู้ที่มีสำนึกเป็นดวงวิญญาณและจดจำพ่อ
ผู้ที่ไม่ได้อยู่ในการจดจำระลึกถึงไม่สามารถนั่งอยู่ในหัวใจของชีพบาบาได้
ใครก็ตามผู้ที่ไม่ได้นั่งอยู่ในหัวใจของชีพบาบาก็ไม่สามารถนั่งอยู่ในหัวใจของดาด้าได้ด้วยเช่นกัน
ถ้าบางคนได้นั่งอยู่ในหัวใจของผู้เดียวนั้น
เขาจะต้องได้นั่งอยู่ในหัวใจของผู้นี้ด้วยเช่นกันอย่างแน่นอน พ่อรู้จักแต่ละคน ลูกๆ
สามารถเข้าใจด้วยตัวเองว่าลูกทำงานรับใช้มากแค่ไหน ลูกๆ
ควรมีความสนใจอย่างมากในการทำงานรับใช้ บางคนมีความสนใจในการก่อตั้งศูนย์
และคนอื่นๆมีความสนใจในการทำรูปภาพ พ่อพูดว่า:
พ่อรักดวงวิญญาณที่รู้แจ้งผู้ที่อยู่ในการจดจำระลึกถึงพ่อและมีความกระตือรือร้นในการทำงานรับใช้ด้วยเช่นกัน
บางคนไม่ทำงานรับใช้ใดๆเลย พวกเขาไม่ฟังแม้แต่พ่อ
พ่อรู้ว่าใครควรไปทำงานรับใช้ที่ไหน
อย่างไรก็ตามเพราะเนื่องจากจิตสำนึกที่เป็นร่างของพวกเขา
พวกเขาจึงทำตามคำสั่งของจิตใจตนเอง ดังนั้นพวกเขาไม่สามารถนั่งอยู่ในหัวใจของพ่อได้
ในหนทางของความไม่รู้
ถ้ากิจกรรมของลูกไม่ดีเขาถือว่าไม่มีค่าและไม่สามารถที่จะนั่งอยู่ในหัวใจของพ่อได้
พวกเขากลายเป็นคนไม่ดีจากการได้รับอิทธิพลของเพื่อนที่ไม่ดี
ที่นี่เช่นกันพ่อรักผู้ที่ทำงานรับใช้ พ่อจะไม่รักคนที่ไม่ได้ทำงานรับใช้
ท่านเข้าใจว่าลูกทั้งหมดศึกษาตามโชคของลูก แต่ถึงอย่างนั้นท่านจะรักใคร?
เป็นกฎที่ลูกที่ดีได้รับการเชิญด้วยความรักอย่างมาก ท่านพูดว่า:
ลูกให้ความสุขที่มากมาย ลูกมีความรักอย่างมากมายต่อพ่อ
ผู้ที่ไม่จดจำพ่อจะไม่เรียกว่าเป็นผู้ที่รักพ่อ ลูกต้องไม่กลายเป็นผู้ที่รักดาด้า
ความรักของลูกต้องมีกับพ่อ
คำพูดและพฤติกรรมของผู้ที่มีความรักต่อพ่อจะอ่อนหวานและสวยงามอย่างมาก
เหตุผลที่บอกว่าถึงแม้ยังคงมีเวลาแต่ลูกไม่สามารถไว้วางใจร่างกายของลูกได้
บางครั้งก็เกิดอุบัติเหตุกะทันหันเช่นนั้น บางครั้งบางคนมีภาวะหัวใจล้มเหลว
บางครั้งมีคนล้มป่วย ความตายเกิดขึ้นในทันที
ด้วยเหตุนี้เองที่ลูกไม่สามารถไว้วางใจลมหายใจของลูก
ภัยพิบัติทางธรรมชาติกำลังฝึกฝนอยู่ในปัจจุบัน
มีความเสียหายมากมายเกิดขึ้นเมื่อฝนตกนอกฤดูกาล
โลกนี้เป็นโลกที่ทำให้เกิดความทุกข์ทรมาน
เวลานี้เมื่อมีความทุกข์ทรมานอย่างมากมายที่พ่อมา
แม่น้ำแห่งสายเลือดก็จะไหลนองด้วยเช่นกัน
ลองใช้ความเพียรพยายามเพื่อที่ลูกจะนำคุณประโยชน์มาให้กับตนเองเป็นเวลา 21 ชาติเกิด
ความใส่ใจในการนำคุณประโยชน์ให้แก่ตนเองไม่ได้ปรากฏให้เห็นในลูกหลายๆคน
แม้ว่าบาบาจะนั่งที่นี่และกำลังทำการให้มุรลีอยู่
สติปัญญาของท่านก็ถูกดึงดูดไปยังลูกที่มีประโยชน์ในงานรับใช้
เวลานี้ลูกได้เชิญสังคราจารย์เข้ามาร่วมงานนิทรรศการ
โดยทั่วไปแล้วบุคคลเหล่านั้นจะไม่ไปที่ไหนเช่นกัน
พวกเขามีชีวิตอยู่ด้วยความหยิ่งยโสอย่างมาก และแล้วพวกเขาจะต้องได้รับความเคารพ
ลูกต้องให้พวกเขานั่งบนบัลลังก์ที่สูงกว่าที่นั่งของคนอื่น
ไม่ใช่ว่าลูกจะได้รับอนุญาตให้นั่งกับเขา ไม่เลย
พวกเขาต้องการได้รับความเคารพนับถืออย่างมาก ถ้าพวกเขาถ่อมตน
เขาจะสละบัลลังก์เงินของพวกเขาฯลฯ
ดูซิว่าพ่อมีชีวิตอยู่ด้วยความเรียบง่ายอย่างมากเพียงใด ไม่มีใครรู้จักท่าน
ในบรรดาลูกๆเช่นกันมีจำนวนน้อยมากที่ตระหนักรู้จักท่าน
พ่อปราศจากความหลงทะนงตนอย่างมาก นี่คือความสัมพันธ์ระหว่างพ่อและลูกๆ
เช่นที่พ่อทางร่างกายอยู่กับลูกๆของเขา รับประทานกับพวกเขาและป้อนพวกเขา
ในทำนองเดียวกันนี่คือพ่อที่ไม่มีขีดจำกัด ซานยาสซีฯลฯไม่ได้รับความรักของพ่อ
ลูกๆรู้ว่าลูกได้รับความรักจากพ่อที่ไม่มีขีดจำกัดทุกวงจร
พ่อทำความเพียรพยายามอย่างมากเพื่อทำให้ลูกสวยงาม แต่ตามตามละคร
ไม่ใช่ทุกคนจะกลับมาสวยงาม วันนี้บางคนอาจจะดีมาก
ในขณะที่วันพรุ่งนี้พวกเขาก็กลับมามีกิเลส พ่อจะพูดว่านั่นไม่ได้อยู่ในโชคของเขา
เขาจะทำอะไรได้? หลายคนมีความประพฤติที่ไม่ดีอย่างมาก
พวกเขาไม่เชื่อฟังคำสั่งของท่าน อะไรจะเกิดขึ้นกับคนที่ไม่ทำตามคำแนะนำของพระเจ้า?
พ่อคือผู้ที่สูงสุดเหนือสิ่งใด ไม่มีใครที่สูงกว่านี้ ดูภาพลักษณ์ของเหล่าเทพ
ลักษมีและนารายณ์คือผู้ที่สูงสุดเหนือสิ่งใด
แต่ผู้คนไม่รู้ว่าใครได้ทำให้เขาทั้งสองเป็นเช่นนั้น
พ่อนั่งที่นี่และอธิบายแก่ลูกอย่างชัดเจนมากเกี่ยวกับความรู้นี้ของผู้สร้างและสิ่งสร้าง
ลูกเพียงแค่จดจำดินแดนแห่งความสงบและดินแดนของความสุขของลูกเท่านั้น
มีการจดจำชื่อของผู้ทำงานรับใช้
หัวใจของคนเราจะถูกดึงไปที่ลูกที่เชื่อฟังคำแนะนำสั่งสอนของพ่ออย่างแน่นอน
พ่อที่ไม่มีขีดจำกัดมาเพียงครั้งเดียวเท่านั้น
ลูกมีพ่อทางร่างกายชาติเกิดแล้วชาติเกิดเล่า ลูกยังคงมีพ่อทางร่างกายในยุคทอง
แต่ลูกไม่มีพ่อนี้ที่นั่น ลูกได้รับสถานภาพของลูกที่นั่นโดยการศึกษาเวลานี้
มีเพียงลูกๆเท่านั้นที่รู้ว่าลูกกำลังศึกษากับพ่อเพื่อโลกใหม่
จงเก็บสิ่งนี้ไว้ในสติปัญญาของลูก สิ่งนี้ง่ายดายมาก
ตัวอย่างเช่นเมื่อบาบากำลังเล่นกับลูกๆ และบังเอิญมีคนมา
พ่อจะเริ่มให้ความรู้นี้แก่เขาที่นั่น: ลูกรู้จักพ่อที่ไม่มีขีดจำกัดหรือไม่?
พ่อมาเพื่อทำให้โลกเก่านั้นใหม่ ท่านสอนราชาโยคะ
เป็นผู้คนชาวบารัตที่จะต้องได้รับการสอนในสิ่งนี้ เพียงบารัตเท่านั้นที่เป็นสวรรค์
บารัตเป็นอาณาจักรของเหล่าเทพที่นั่น ในปัจจุบันเป็นนรก
มีเพียงพ่อเท่านั้นที่สามารถเปลี่ยนนรกให้เป็นสวรรค์
ลูกต้องจดจำสิ่งหลักเหล่านี้และอธิบายให้แก่ใครก็ตามที่มาเพื่อที่ว่าพวกเขาจะกลับมามีความสุขอย่างมากเช่นกัน
เพียงแค่บอกพวกเขาว่า: พ่อมาแล้ว
นี่คือสงครามมหาภารตะเดียวกันกับที่ได้รับการจดจำในกีตะ
พระเจ้าแห่งกีตะมาและพูดความรู้ของกีตะ เพื่ออะไร? เพื่อเปลี่ยนมนุษย์ให้เป็นเทพ
พ่อเพียงพูดว่า: จดจำฉันพ่อของลูกและมรดกของลูก นี่คือดินแดนแห่งความทุกข์
แม้ว่าลูกเก็บไว้มากเท่านี้ในสติปัญญาของลูก ลูกจะมีความสุขมาก
เราดวงวิญญาณจะกลับไปยังดินแดนแห่งความสงบกับบาบา
ก่อนอื่นเราลงมาจากที่นั่นไปยังดินแดนแห่งความสุขเพื่อเล่นบทบาทของเรา
เมื่อใครบางคนกำลังศึกษาที่วิทยาลัย
เขาเข้าใจสิ่งที่เขากำลังศึกษาและสิ่งที่เขากำลังจะกลายเป็น “ฉันจะกลายเป็นทนายความหรือผู้กำกับการตำรวจ
และฉันจะมีเงินได้จำนวนมากเท่านี้” องศาของความสุขของเขาจะคงอยู่สูง
ลูกๆเช่นกันควรมีความสุขนี้ว่า:
เรากำลังประกาศสิทธิ์ในมรดกนี้จากพ่อที่ไม่มีขีดจำกัด
แล้วเราจะสร้างปราสาทราชวังของเราเองในสวรรค์
ถ้ามีการไตร่ตรองนี้ในสติปัญญาของลูกตลอดทั้งวันจะมีความสุขอย่างมาก
ลูกจะให้คุณประโยชน์ต่อตนเองและผู้อื่น
เป็นหน้าที่ของลูกๆที่มีความมั่งคั่งของความรู้นี้ที่จะให้ทาน
คนที่มีความมั่งคั่งและไม่ให้ทานก็เรียกว่าคนตระหนี่ถี่เหนียว
แม้ว่าเขามีความมั่งคั่งก็เหมือนราวกับว่าเขาไม่มีอะไรเลย
บางคนผู้ที่มีความมั่งคั่งควรให้ทานอย่างแน่นอน
ลูกๆที่เป็นมหาระตีที่ดีจะได้รับที่นั่งในหัวใจของพ่ออย่างสม่ำเสมอ
มีความเป็นห่วงเกี่ยวกับบางคนที่บางทีพวกเขาไม่สามารถดำเนินต่อไปได้
มีสถานการณ์เช่นนั้น มีความหยิ่งยโสอย่างมากมายของร่างกาย
พวกเขาอาจจะปล่อยมือบาบาไปเมื่อใดก็ตามและกลับไปใช้ชีวิตอยู่ในบ้านของตนเอง
แม้ว่าบางคนสามารถให้มุรลีอย่างดีมาก แต่พวกเขามีความหยิ่งยโสอย่างมาก
แม้ว่าบาบาจะเตือนเขาเพียงเล็กน้อย พวกเขาก็จะไม่สามารถดำเนินต่อไปได้
มิเช่นนั้นจะมีเพลงว่า “ไม่ว่าท่านจะตีเราหรือท่านปฏิเสธเรา เราจะไม่ทิ้งท่าน”
ที่นี่แม้กระทั่งตอนที่บาบาบอกบางสิ่งบางอย่างที่ถูกต้องกับใครบางคน
คนนั้นก็มีความโกรธ มีลูกเช่นนั้นเช่นกัน บางคนมีความกตัญญูอยู่ภายในมากมาย
ในขณะที่บางคนเผาไหม้อยู่ภายใน มีสำนึกที่เป็นร่างมากมายเนื่องจากมายา
มีลูกบางคนที่ไม่แม้แต่จะฟังมุรลีและก็มีผู้ที่ไม่สามารถอยู่ได้โดยไม่ได้ฟังมุรลีเช่นกัน
เมื่อใครบางคนไม่ศึกษามุรลี
นี่ก็แสดงถึงความดื้อรั้นของเขาเองที่เชื่อว่าเขามีความรู้มากมาย
แต่แท้จริงแล้วเขาไม่มีอะไรเลย ข่าวงานรับใช้ที่ดีเกิดขึ้นที่ใดบ้าง
หรือเมื่อสังคราจารย์มาเยี่ยมชมนิทรรศการควรส่งไปให้ทุกคนเพื่อให้ทุกคนได้รู้ว่างานรับใช้เกิดขึ้นได้อย่างไร
และพวกเขาก็สามารถเรียนรู้ได้เช่นกัน
บาบาพิจารณาผู้ที่มีความคิดสำหรับงานรับใช้เช่นนี้ว่าเป็นลูกๆ
ผู้ที่มีประโยชน์ในการทำงานรับใช้ ลูกต้องไม่รู้เหนื่อยที่จะทำงานรับใช้
ที่นี่ลูกต้องให้คุณประโยชน์แก่ผู้คนมากมาย
บาบามีความใส่ใจว่าทุกคนจะต้องได้รับความรู้นี้และลูกๆ ก็ควรก้าวหน้าด้วยเช่นกัน
ท่านยังคงอธิบายในมุรลีทุกวันว่างานรับใช้ทางจิตคือสิ่งหลัก
ลูกต้องฟังและถ่ายทอดมุรลีให้แก่ผู้อื่น ให้มีความสนใจนั้น
ติดเข็มเครื่องหมายและไปวัดทุกวันและถามพวกเขาว่า:
ลักษมีและนารายณ์กลายเป็นสิ่งนี้ได้อย่างไร? ทั้งสองไปไหนหลังจากนั้น?
พวกเขาได้รับโชคแห่งอาณาจักรของพวกเขาได้อย่างไร?
ไปและนั่งอยู่ที่หน้าประตูวัดและถามใครก็ตามที่มา:
ใครคือลักษมีและนารายณ์และเมื่อไหร่ที่ทั้งสองปกครองในบารัต?
หนุมานก็เคยไปและนั่งอยู่ท่ามกลางรองเท้า นั่นมีนัยสำคัญเช่นกันใช่ไหม?
มีความรู้สึกของความเมตตา บาบาแสดงวิธีการมากมายสำหรับงานรับใช้ให้แก่ลูก
แต่แทบจะไม่มีใครนำไปปฏิบัติ มีงานรับใช้มากมายที่จะต้องทำ
ลูกต้องกลายเป็นไม้เท้าสำหรับคนตาบอด
ผู้ที่ไม่ได้ทำงานรับใช้และมีสติปัญญาที่ไม่สะอาดไม่สามารถซึมซับได้
มิฉะนั้นงานรับใช้จะง่ายดายมาก ลูกกำลังให้ทานเพชรพลอยของความรู้นี้
เมื่อมีคนมั่งคั่งมาจงบอกเขาว่า: เรากำลังให้ของขวัญนี้แก่ท่าน
และเราจะอธิบายความหมายของสิ่งนี้ด้วยเช่นกัน
บาบาให้คุณค่าต่อเข็มเครื่องหมายเหล่านี้อย่างมาก
ไม่มีใครให้ความนับถือต่อเข็มเครื่องหมายมากนัก
เข็มเครื่องหมายเหล่านี้เต็มไปด้วยความรู้ที่ดีมากๆ
แต่ถ้าสิ่งนี้ไม่ได้อยู่ในโชคของใครบางคน บาบาจะสามารถทำอะไรได้?
การจากบาบาและการศึกษาไปคือการฆ่าตัวตายที่มากที่สุด
ไม่มีบาปใดที่จะมากไปกว่าการหย่าขาดจากพ่อหลังจากเป็นของท่าน
ไม่มีใครที่จะโชคร้ายไปกว่านี้อีกแล้ว ลูกๆต้องทำตามศรีมัท
สิ่งนี้อยู่ในสติปัญญาของลูกว่าลูกกำลังจะกลายเป็นนายของโลก นี่ไม่ใช่เรื่องเล็ก
เมื่อลูกอยู่ในการจดจำระลึกถึง ลูกจะอยู่อย่างมีความสุขเช่นกัน เมื่อลูกไม่จดจำบาบา
บาปของลูกจะไม่ถูกเผาไป
ลูกได้รับการนำมาเลี้ยงดูและแล้วองศาแห่งความสุขของลูกต้องเพิ่มขึ้น
อย่างไรก็ตามมายาทำให้เกิดอุปสรรคมากมาย เธอทำให้คนอ่อนแอล้มลง
ผู้ที่ไม่รับศรีมัทจากพ่อจะประกาศสิทธิ์ในสถานภาพอะไร
บางคนที่รับคำแนะนำสั่งสอนเพียงเล็กน้อยจะรับสถานภาพที่เล็กน้อย
ผู้ที่ทำตามคำแนะนำสั่งสอนได้ดีมากจะประกาศสิทธิ์ในสถานภาพที่สูง
อาณาจักรที่ไม่มีขีดจำกัดนี้กำลังได้รับการก่อตั้ง ไม่มีเรื่องของค่าใช้จ่ายใดๆ ฯลฯ
ในสิ่งนี้ กุมารีบางคนมาและหลังจากที่ได้ศึกษาเล่าเรียน
เธอได้ทำให้ผู้อื่นมากมายเป็นเช่นเดียวกันกับเธอ ไม่มีเรื่องของค่าใช้จ่ายฯลฯ
ในสิ่งนี้ พ่อพูดว่า: พ่อให้อำนาจการปกครองสวรรค์แก่ลูก พ่อไม่ได้เข้ามาในสวรรค์
ชีพบาบาคือผู้ประทาน ของขวัญอะไร(เงิน)ที่ลูกจะให้กับท่าน?
ผู้นี้ให้ทุกสิ่งแก่ผู้เดียวนั้น เขาทำให้ท่านเป็นทายาทของเขา
ดูอาณาจักรที่เขาได้รับเป็นการตอบแทน เขาเป็นตัวอย่างแรก
สวรรค์ได้รับการก่อตั้งทั่วทั้งโลกโดยไม่มีค่าใช้จ่ายแม้เพียงสตางค์เดียว อัจชะ
ถึงลูกๆ
ที่สุดแสนหวาน ผู้เป็นที่รักยิ่ง ที่จากหายไปนาน เวลานี้ได้พบพานอีกครั้ง
ด้วยความรัก ระลึกถึง และสวัสดีตอนเช้า จากแม่ พ่อ บัพดาดา
พ่อทางจิตพูดนมัสเตกับลูกๆ ทางจิต
สาระสำหรับการสร้างสมเพื่อการเป็นตัวของความรู้ คุณธรรม และการจดจำระลึกถึง:
1.
เพื่อที่จะมีความรักสำหรับลูก จงมอบความสุขมากมายให้แก่ผู้อื่น
รักษาคำพูดของลูกและพฤติกรรมของลูกให้อ่อนหวานอย่างมากและสูงส่ง
และมีประโยชน์ในงานรับใช้ กลับมาปราศจากความหลงทะนงตนในขณะที่ทำงานรับใช้
2.
อย่าได้กลายเป็นคนบาปที่ยิ่งใหญ่ด้วยการฆ่าตัวเองโดยการจากพ่อและการศึกษานี้ไป
งานรับใช้ทางจิตคือสิ่งหลัก อย่าได้เหนื่อยล้าในการทำงานรับใช้นี้
จงให้ทานเพชรพลอยแห่งความรู้เหล่านี้ อย่าได้เป็นคนตระหนี่ถี่เหนียว
พร:
ขอให้ลูกมีความรักและละวางและอยู่เหนือทุกสิ่งด้วยการตระหนักรู้ถึงดินแดนดั้งเดิมและรูปดั้งเดิมของลูกอยู่เสมอ
การมีความตระหนักรู้ในโลกที่ไม่มีตัวตนและรูปที่ไม่มีตัวตนของลูกทำให้ลูกละวางและมีความรักอยู่เสมอ
ลูกเป็นผู้อาศัยอยู่ในโลกที่ไม่มีตัวตนและได้มาจุติมาที่นี่เพื่อประโยชน์ของงานรับใช้
ลูกไม่ได้เป็นของโลกแห่งความตาย แต่เป็นเพียงผู้จุติลงมา
ถ้าลูกเพียงแค่จดจำสิ่งเล็กๆนี้ลูกก็สามารถไปอยู่เหนือ
ผู้ที่ไม่พิจารณาว่าตนเองเป็นจุติลงมา
แต่เป็นผู้ครองเรือนที่มีพาหนะของพวกเขาติดอยู่ในโคลน “ผู้ครองเรือน”
หมายถึงสภาพที่มีภาระ ในขณะที่ผู้จุติเบาสบายอย่างแท้จริง
เมื่อพิจารณาว่าตัวเองเป็นผู้จุติลูกจะจดจำดินแดนดั้งเดิมและรูปดั้งเดิมของลูกและจะอยู่เหนือทุกสิ่ง
คติพจน์:
บราห์มินคือผู้ที่ทำทุกงานด้วยความสะอาดและด้วยวิธีที่ถูกต้อง
สัญญาณที่ละเอียดอ่อน:
การนำวัฒนธรรมแห่งสัจจะและมารยาทอันดีงามมาใช้
ผู้ที่ถ่อมตนจะสามารถทำงานเพื่อสร้างโลกใหม่ได้
การพิจารณาตนเองเป็นเครื่องมือและอยู่อย่างถ่อมตนเป็นเมล็ดแห่งความปรารถนาดีและความรู้สึกบริสุทธิ์
แทนที่จะคาดหวังความเคารพที่มีขีดจำกัด อยู่อย่างถ่อมตน
เวลานี้จงปลูกฝังสันสการ์ใหม่ของมารยาทที่ดีและมีสัจจะในชีวิตของลูก
หากความโกรธหรือความหงุดหงิดปรากฏขึ้นมาโดยที่ลูกไม่เต็มใจ ให้พูดว่า "บาบาของฉัน"
จากหัวใจของลูก และลูกจะได้รับความช่วยเหลือเพิ่มขึ้น